alkaen Kehitysvammaisuus tilastollisesti, noin kolme prosenttia väestöstä vaikuttaa. Eri vakavuusasteet erotetaan toisistaan niin kutsutusta "raja-tiedustelusta" "vakavimpiin henkisiin vammoihin". Se on henkisten kykyjen heikentyminen.
Mikä on henkinen vamma?
Syynä voi olla se, että äiti sai raskauden aikana virus- tai bakteeri-infektioita (kuten vihurirokko) tai että hän käytti huumeita (nikotiini, heroiini), lääkkeitä tai alkoholia tai oli ali- tai aliravittu.© andriano_cz - stock.adobe.com
On määritelty Kehitysvammaisuus älyllisten kykyjen (kieli, kognitio, sosiaaliset ja motoriset taidot) tasoon vaikuttavana henkisen kykyjen puutteellisena tai pysähtyneenä kehityksenä. Älykkyysosamäärästä riippuen erotetaan tasot toisistaan: IQ-arvoon 70 - 84 viitataan "raja-tiedusteluna". Vaikuttavat ihmiset oppivat hitaammin ja heillä on vaikeuksia ottaa koulumateriaalia.
Lievälle vammaiselle on tunnusomaista, että IQ on välillä 50–69, mikä vastaa yhdeksän-kahdentoista vuoden ikäisen lapsen ikää. Vaikuttavat henkilöt voidaan yleensä sijoittaa oppimisvammaisten erityiskouluihin ja pystyä kouluun. Kohtalainen henkinen vamma kuvaa IQ: ta välillä 35 - 49, mikä vastaa kuuden - yhdeksän vuoden ikäisten älykkyystasoa.
Jos älykkyysikä on 3 - alle kuusi vuotta (mikä vastaa IQ: ta 20-34), asiantuntijat puhuvat vakavasta riittämättömästä kyvystä. Jos IQ on alle 20, diagnoosina on vaikea kehitysvammaisuus, mikä johtaa vakaviin puhe-, pidättymis- ja liikkuvuusvaikeuksiin. Vakavuudesta riippuen kärsivät tarvitsevat enemmän tai vähemmän hoitoa ja suojattua ympäristöä.
syyt
Älyllisen vammaisuuden syitä ei usein voida enää tarkkaan määritellä. On kuitenkin joitain riskitekijöitä, jotka lisäävät huomattavasti todennäköisyyttä olla vähemmän lahjakas myöhemmin. Usein henkinen vamma on geneettisesti kromosomaalinen (esimerkiksi trisomiossa 21, jota kutsutaan myös Downin oireyhtymäksi), myös aineenvaihduntaan liittyvät häiriöt ovat mahdollisia.
Riittämätön kyky voi olla seurausta myös aivojen orgaanisesta kehityshäiriöstä, kuten epilepsiassa, tai se voi olla hormonaalista. On myös mahdollista, että äiti sai virus- tai bakteeri-infektioita (kuten vihurirokko) tai käytti lääkkeitä (nikotiini, heroiini), lääkkeitä tai alkoholia tai että hän oli aliravittu tai aliravittu raskauden aikana.
Ennenaikainen syntymä tai syntymän trauma voi myös aiheuttaa pysyviä vaurioita ja edustaa syitä. Joissakin tapauksissa henkinen vamma esiintyy kuitenkin myös postnataalisesti. Se voi liittyä infektioon, kuten aivokalvontulehdukseen, joka tarttuu punkkien puremilla. Todettiin myös, että rokotevaurioilla tai alhaisilla D-vitamiiniarvoilla voi olla merkitystä, koska jälkimmäiset ovat epäsuotuisia aivojen suorituskyvylle.
Oireet, vaivat ja oireet
On olemassa lukuisia oireita, vaivoja ja oireita, jotka osoittavat henkisen vamman. On kuitenkin tärkeää erottaa tämä muista mielisairauksista ja dementiasta. Tämä on huolellisen diagnoosin tehtävä.
Yleensä seuraavat oireet ilmenevät usein ala-lahjakkaiden ihmisten kohdalla: Vaikuttajilla on usein selvä passiivisuus ja psykologinen riippuvuus sekä heikko suvaitsevaisuus turhautumiseen. Tästä syystä he ovat hyvin riippuvaisia hoidosta ja turvallisesta ympäristöstä. Impulssinhallintahäiriöt, itsensä vahingoittaminen ja aggressiivisuus voivat myös olla henkisen vamman indikaattoreita.
Ihmisillä, joilla on vähemmän kykyjä, on myös heikentynyt kyky sopeutua arkielämän vaatimuksiin, ja he ovat usein häiriintyneet sanallisessa ja ei-sanallisessa viestinnässä, mikä voi vaikeuttaa rinnakkaiseloa ympäristön kanssa, koska heidän on usein vaikea saada itsensä ymmärtämään ja omalta osaltaan on valtavia vaikeuksia ymmärtää.
Jopa yksinkertaiset tehtävät voivat aiheuttaa ylitsepääsemättömiä ongelmia, jotka voivat estää niitä, joita asia koskee, heidän sosiaalisessa kehityksessään. Sosiaaliset sopeutumishäiriöt, käyttäytymisongelmat ja mahdollisesti myös fyysiset oireet ovat lisäksi merkkejä siitä, että he ovat vähemmän lahjakkaita.
Diagnoosi ja sairauden kulku
Oikean diagnoosin tekemiseksi käytettävissä on pääasiassa kaksi instrumenttia: toisaalta havainnoista saatava kliininen vaikutelma ja toisaalta älykkyysosamäärän mittaaminen älykkyystesteillä.Viimeksi mainitut tarjoavat luotettavaa tietoa lahjakkaan henkilön vakavuudesta.
Jos älykkyys vähenee, sitä ei voida enää kääntää, vaan sen vaikutuksia lievennetään vain hieman. Vaikuttavat ihmiset ovat riippuvaisia hyvistä elin- ja työoloista ja usein intensiivisestä hoidosta, muuten on olemassa sosiaalisen vetäytymisen, yksinäisyyden ja eristäytymisen vaara, koska ympäristö ei yleensä ymmärrä paljon.
komplikaatiot
Kehitysvamman vaikutukset ja oireet riippuvat suuresti sairauden vakavuudesta. Alennettu älykkyys tekee yleensä potilaan jokapäiväisen elämän huomattavasti vaikeammaksi. Vanhemmat ja sukulaiset kärsivät myös hyvin usein psykologisista valituksista tai masennuksesta. Useimpien potilaiden ajattelu ja toiminta heikentyvät tämän heikentymisen seurauksena.
Lisäksi voi olla voimakkaita mielialanvaihteluita tai ajatushäiriöitä. Pahimmassa tapauksessa asianomaiset ovat aggressiivisia ja voivat myös osoittaa vahingoittavan käyttäytymistään. Ei ole harvinaista, että kehitysvammaisuus johtaa sosiaalisiin ongelmiin, joten etenkin lapset jätetään koulun tai päiväkotiryhmän ulkopuolelle. Kiusaamista tai kiusantekoa voi myös esiintyä.
Oppimista vaikeuttaa huomattavasti myös kehitysvammaisuus, joten aikuinen potilas kärsii useimmissa tapauksissa myös tästä taudista. Tämän taudin hoito tapahtuu erilaisilla terapioilla ja apurahoilla. Joissakin tapauksissa potilaat tarvitsevat erityistä suojausta, koska he eivät arvioi oikein vaaroja oikein ja voivat vahingoittaa itseään prosessissa.
Joissakin tapauksissa hoito myös suljetussa klinikassa on tarpeen. Ei kuitenkaan voida yleisesti ennustaa, johtaako henkisen vammaisuuden hoito positiiviseen sairauden kulkuun.
Milloin sinun pitäisi käydä lääkärillä?
Lääketieteellinen tarkastus ei ole aina tarpeen henkisen vamman tapauksessa. Lääkäriä ei vaadita, jos normaalit päivittäiset tarpeet voidaan suorittaa. Joissakin tapauksissa kärsivä henkilö tarvitsee enemmän aikaa vireillä olevien tehtävien suorittamiseen heikentyneen älykkyyden vuoksi. Jos älykkyyttä on huomattavasti vähemmän, kärsivä henkilö tarvitsee usein apua ja tukea päivittäisessä elämässä selviytymisessä. Jotta voitaisiin arvioida tarkkaan kuinka henkinen suorituskyky on, tulee suorittaa IQ-testi heti, kun lapsilla tai murrosikäisillä on selviä eroja verrattuna ikäisensä.
Jos asianomainen vaikuttaa nopeasti hämmentyvältä tai on vaikea oppia uusia asioita, suositellaan arvioimaan olemassa olevaa älykkyyttä. Lääkärin on otettava yhteys kehityksen viivästymisiin, vaikeaan unohdukseen tai ennenaikaiseen älyllisen kehityksen pysähtymiseen. Jos kyseinen henkilö vaikuttaa usein poissaololta, oppimisessa on huomattavia viiveitä tai jos uusia taitoja voidaan hankkia vain hyvin hitaasti ja vaivattomasti, on otettava yhteys lääkäriin. Olemassa olevan tiedustelun edistämiseksi lääkäri voi antaa tärkeitä tietoja harjoittelusta tai säännöllisesti sovellettavista liikuntayksiköistä. Jos muistissa on häiriöitä, jos olemassa oleva henkinen suorituskyky on merkittävästi heikentynyt tai jos elämän aikana tapahtuu luonnotonta henkistä heikkenemistä, on suositeltavaa kääntyä lääkärin puoleen.
Hoito ja hoito
Älyn heikentymisen syyn hoitaminen ei yleensä ole enää mahdollista, koska se on yleensä peruuttamatonta aivojen orgaanisten tekijöiden vuoksi. Tämä tekee ennaltaehkäisystä ja ennaltaehkäisystä entistä tärkeämpää. Kuitenkin on mahdollista tukea asianomaisia hyvin varhaisessa vaiheessa kehitystyössään ja tällä tavoin vahvistaa olemassa olevia resursseja ja lievittää heikkouksia. Hyvä kotouttaminen perheisiin tai erityislaitoksiin on tarpeen myös hoidon tarpeen vuoksi.
Vaikuttavat ihmiset tarvitsevat usein erityistä suojelua, koska heidän psykososiaalinen perustuslaki tarkoittaa, että heidät laiminlyödään tai väärinkäytetään todennäköisemmin. Erityiskoulut soveltuvat vakavuusasteesta riippuen myös oppimisvaikeuksista kärsiville, jos ne sopivat kouluun. Vähemmän lahjakkaat tarvitsevat yleensä optimaaliset elin- ja työskentelyolosuhteet voidakseen kehittyä mahdollisimman hyvin.
Vaikka aiemmin heidät asuttiin enimmäkseen koteissa, muita elämänmuotoja edistetään nyt. Esimerkiksi avustettua asumista ja erilaisia integratiivisia terapiaohjelmia on tarkoitettu parantamaan sosiaalista integraatiota ja estämään sairaalahoitoa. Tällä tavoin asianomaisten tulee voida osallistua sosiaaliseen elämään.
Jos käyttäytymishäiriöitä esiintyy älyllisen häiriön lisäksi, lääkehoito voi olla myös järkevä kärsimyksen vähentämiseksi niihin kärsiville ja ympäristölle. Ihmiselle vammaiselle ei kuitenkaan ole lääkehoitoa. Tätä voidaan vain moderoida, mutta ei peruuttaa.
Näkymät ja ennuste
Henkisen vamman ennuste on epäsuotuisa. Aivojen häiriöt ovat korjaamattomia, joten paranemista ei voida suorittaa. Kognitiivisessa suorituskyvyssä voidaan saavuttaa kohdennettuja koulutuksia ja kursseja, jotka on räätälöity asianomaisen henkilökohtaisiin tarpeisiin. Nämä johtavat yleisten älyllisten kykyjen lisääntymiseen ja hankitun tiedon vakauteen. Älykkyyttä normaalilla alueella ei saavuteta kaikista ponnisteluista huolimatta.
Hoidon tavoitteena on parantaa olemassa olevia taitoja niin paljon kuin mahdollista, jotta kyseinen henkilö voi ottaa osittain tai melkein kokonaan haltuunsa päivittäiset tehtävät. Verbaalista ja ei-verbaalista viestintää koulutetaan myös parantamaan ihmisten välistä vuorovaikutusta. Tämä parantaa hyvinvointia ja lisää yleistä elämänlaatua.
Jos kroonisia sairauksia esiintyy, kognitiivisia taitoja ei voida vakauttaa. Näiden potilaiden ennusteet ovat erityisen huonot. Perussairauden takia henkinen suorituskyky heikkenee jatkuvasti, jota ei voida keskeyttää tavanomaisilla lääketieteellisillä vaihtoehdoilla. Hoito yrittää vaikuttaa taudin etenemiseen. Tämän tarkoituksena on viivästyttää hajoamisprosesseja ja ylläpitää nykyistä tasoa mahdollisimman pitkään. Näissä tapauksissa henkistä suorituskykyä ei ole mahdollista rakentaa uudelleen.
ennaltaehkäisy
Kehitysvammaisuuden estämiseksi ennaltaehkäisevät toimenpiteet on toteutettava ensin raskauden aikana. Monet epätoivotut kehitykset voidaan tunnistaa ja pysäyttää ennen kaikkea. Odotettavien äitien tulisi myös varmistaa terveellinen elämäntapa ja välttää huumeita ja alkoholia kaikissa muodoissa.
Lapsuudessa vanhempien tulisi ryhtyä toimenpiteisiin mahdollisten sairauksien varhaiseksi havaitsemiseksi, jotta he voivat puuttua ajoissa. Viime kädessä ennaltaehkäisy on paras vaihtoehto vähemmän lahjakkaille, koska sitä voidaan parantaa vasta myöhemmin, mutta sitä ei voida kääntää.
Jälkihoito
Seuranta on osoittautunut melko vaikeaksi useimmissa tapauksissa vammaisuuden vuoksi, joten tätä tautia ei voida aina parantaa kokonaan. Joissakin tapauksissa tätä vähentämistä voidaan myös lievittää, jolloin jatkovaihe riippuu myös suuresti perussairaudesta ja myös diagnoosin ajankohdasta. Se ei kuitenkaan voi parantua itsenäisesti.
Suurin osa kärsineistä on riippuvaisia oman perheensä ja ystäviensä tuesta jokapäiväisessä elämässä osana älyllistä vammaisuutta. Ei ole harvinaista, että et pysty selviytymään arjesta yksin ja siksi vaativat intensiivistä hoitoa. Rakastavat keskustelut oman perheesi kanssa ovat myös erittäin tärkeitä, koska tämä voi myös estää masennusta tai muita psykologisia häiriöitä.
Yhteys muihin samasta sairaudesta kärsiviin voi myös olla erittäin hyödyllistä, koska tämä johtaa tietojen vaihtoon. Usein kärsineet on sijoitettava erityiseen tilaan. Jos kehitysvammaisuus johtuu geneettisestä sairaudesta, geenitestaus ja neuvonta tulisi suorittaa, jos haluat saada lapsia. Tämä voi estää hajoamisen toistumisen.
Voit tehdä sen itse
Pääsääntöisesti asianomainen henkilö ei voi ryhtyä toimenpiteisiin, joilla on syy-vaikutus, koska häiriö johtuu yleensä aivoista ja on peruuttamaton. Lisäksi potilas ei usein kykene auttamaan itseään henkisen vajaatoimintansa takia. Sen sijaan vaaditaan sukulaisia ja lähellä olevaa sosiaalista kenttää.
Vanhempien, jotka havaitsevat lapsessaan kehityshäiriöitä, tulee toimia nopeasti. Lasten kognitiiviset häiriöt ilmenevät yleensä siitä, että sekä heidän motoriset että sosiaaliset kykynsä eivät kehitty ikään sopivalla tavalla. Monilla kärsivillä lapsilla kielen kehitys on myös huomattavasti viivästynyt. Sanasto ja kyky muodostaa monimutkaisia lauserakenteita ovat kaukana saman ikäisistä. Tällaisissa tapauksissa vanhempien tulee neuvotella välittömästi lääkärin kanssa syiden selvittämiseksi. Jos tosiasiassa on henkinen vamma, on tärkeää, että lasta tuetaan optimaalisesti mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Nykyisiä puutteita ei aina voida korvata psykologisilla ja koulutustoimenpiteillä, mutta niitä voidaan yleensä vähentää.
Lisäksi lapset, joilla on kehitysvammaisuus, voivat harvoin käydä normaalissa koulussa. Koska sopivia erityiskoulupaikkoja on usein niukasti, on tärkeää, että asianomaisten perheiden on löydettävä sopiva lastenhoitopaikka vähintään 12-18 kuukautta ennen kouluikään saavuttamista. Jos käy ilmi, että asianomainen henkilö on riippuvainen suojatusta ympäristöstä koko elämän ajan, vanhempien tulisi ilmoittaa itselleen hyvissä ajoin kaikista käytettävissä olevista hoitovaihtoehdoista voidakseen taata parhaan mahdollisen hoidon lapselleen.