Jokainen käy läpi yhden elämänsä aikana psykologinen kehitys. Mielenterveys ja henkiset kyvyt kehittyvät laajemmin ja toimintavaihtoehdot ja motiivit muuttuvat.
Mikä on psykologinen kehitys?
Henkilön psyyke kehittyy elämänsä aikana samanlaisissa määritelmissä ja yleisesti pätevissä askeleissa kuin fyysinen. Kehitysprosessi alkaa yhden tai kahden kuukauden ikäisenä. Vauva alkaa sitten ottaa yhteyttä ympäristöönsä. Noin kuuden vuoden ikäiseksi lapsi muuttaa jatkuvasti tapaa, jolla he ovat kosketuksissa ympäristöönsä, kehittää persoonallisuuttaan ja oppia aikuisten toimintoja jäljittelemällä.
Vauva havaitsee ympäristönsä edelleen hyvin esineisiin liittyvällä tavalla. Tämä tarkoittaa, että melkein jokainen näkyvissä oleva esine tarttuu ja pannaan suuhun. Tärkeä askel psykologisessa kehityksessä tapahtuu jo yhdeksäntenä elämänkuukautena: vastasyntynyt toteaa, että lähiympäristön ulkopuolella on esineitä, ja havaitsee itsensä osana ympäristöä.
Persoonallisuuden kehitys alkaa noin 2-vuotiaana. Inhoa muodostuu (esimerkiksi tiettyjä ruokia vastaan) ja vapaa tahto kehittyy yhä enemmän.
Lapsen leikkikäyttäytyminen kehittyy jatkuvasti noin 6-vuotiaana. Vauvan leikkii suurelta osin yksin, eikä hän ota huomioon ympäristöään. Uhkapelien käyttäytyminen ei muutu merkittävästi vasta noin 3-vuotiaana. 3,5 vuoden ikäisenä lapsi alkaa kiinnittää muita ihmisiä tai nukkeja leikkiinsä. Lapset myös aktivoivat kokemuksensa uudelleen. Esimerkiksi, se jäljittelee äidin ja isän vuorovaikutusta.
Vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa lapsi myös kokeilee, mikä toiminta laukaisee minkä reaktion hänen vastakkaissaan. Lapsen psyyke oppii, mitkä käyttäytymiset tuovat halutun menestyksen (esimerkiksi huomion tarve) ja mitkä eivät. Siksi on tärkeää, että aikuisten hoitajien käyttäytyminen on luotettavaa tässä vaiheessa.
Ennen kuin he pääsevät kouluun, yksi henkilö ei pysty ottamaan toisen näkökulmaa. Kyky tuntea itsensä kehittyy vasta noin 7-vuotiaasta. Harjoittelu jatkuu sitten noin 14-vuotiaana.
N. 16-vuotiaasta lähtien ihminen pystyy yhdistämään konkreettiset toimintansa tulevaisuuden seurauksiin: toisen tärkeän virstanpylvään psykologisessa kehityksessä.
Murrosiän aikana tapahtuu laajaa psykologista kehitystä. Ihmiset oppivat kantamaan vastuun itsestään ja muista. Samaan aikaan murrosikä on häiritsevin aika ihmisen psykologisessa kehityksessä, koska henkinen ja fyysinen kypsyys ovat yleensä kaukana toisistaan.
Psyyke kokee muutoksen pitkälle edenneessä aikuisuudessa. Gerontopsykologia käsittelee tiettyjen henkilön vanhuuteen liittyvien psykologisten ilmiöiden kehittymistä.
Toiminto ja tehtävä
Psykologinen kehitys on aivan yhtä tärkeä kehitys henkilölle kuin fyysinen. Vastoin yleistä mielipidettä, sitä ei tapahdu automaattisesti, vaan se vaatii jatkuvaa tukea ulkoisten kannustimien, kuten roolimalmien ja opetussisällön, kautta. Vakaa ja turvallinen ympäristö, jossa perustarpeet tyydytetään, on tärkeä psykologisen kehityksen kannalta.
Psykologisen kypsyyden aste antaa yksilölle mahdollisuuden löytää tiensä ympäristöönsä ja käyttäytyä asianmukaisesti tarpeidensa tyydyttämiseksi.
Löydät lääkkeesi täältä
➔ Hermot rauhoittavat ja vahvistavat lääkkeitäSairaudet ja vaivat
Psykologisen kehityksen viiveitä ja niihin liittyviä käyttäytymisongelmia ei yleensä voida selittää fyysisesti (esim. Aivovaurioiden kautta), mutta ne tapahtuvat valtaosassa tapauksissa. Terveyden psykologisen kehityksen kannalta on siksi välttämätöntä, että lapset löytävät ympäristön, joka kannustaa ja tukee heidän kehitystään.
Johtavat psykologit olettavat, että jopa suhteellisen vähäisillä häiriöillä voi olla pysyvä kielteinen vaikutus lapsen psykologiseen kehitykseen. Esimerkiksi psyyken kypsymisen esteenä on, jos vanhemmat estävät lapsiaan saamasta omia kokemuksiaan puuttumalla liian voimakkaasti. Ns. Helikopterin vanhempien lasten on yleensä vaikea sopeutua ulkoisiin olosuhteisiin myöhemmässä aikuiselämässä.
Todellinen fyysinen sairaus voidaan harvoin jäljittää alikehittyneeseen psyykeen. Tästä huolimatta alikehittyneen psyyken ja masennuksen kehityksen välillä näyttää olevan yhteys. Lääkärit ja psykologit näkevät syyn tähän tosiasiassa, että ihmisillä, jotka ovat kokeneet pysyvän hylkäämisen käyttäytymisensä vuoksi, on enemmän taipumusta vetäytyä aikuisuudella, minkä vuoksi masennuksen uusiutumiset voivat kehittyä.
