Niistä Aachenin afaasia-testi (AAT) on diagnostinen menetelmä hankittujen, ts. ei-synnynnäisten kielen häiriöiden, ns. afaasia, havaitsemiseksi ja luokittelulle. Koe tarkistaa potilaan kielitaidon useilla alueilla ja mahdollistaa siten luotettavan kuvauksen afaasisten häiriöiden tyypistä.
Mikä on Aachenin afaasia-testi?
Hankitut kielen häiriöt ovat usein seurausta aivojen hallitsevasta pallonpuoliskon taudista, esimerkiksi vammoista, kasvaimista, aivojen verenvuodosta, tulehduksesta tai aivohalvauksesta. Perussairauden tyypistä riippuen potilailla on erilaiset häiriöt eri kielialueilla.
Siksi Aachenin afaasia-testin avulla tutkitaan paitsi toistamista, kielen ymmärtämistä ja asioiden nimeämistä, mutta myös mahdollisia epänormaaleja lukemisessa ja kirjoittamisessa. Se sopii sekä kertaluonteiseen toteutukseen että toistuvaan käyttöön sairauden tai hoidon kulun hallitsemiseksi.
Toiminta, vaikutus ja tavoitteet
Aachenin afaasiatestiä ei käytetä vain lääketieteellisessä käytännössä, vaan myös kliinisessä psykologiassa, kliinisessä kielitieteessä ja puheterapiassa. Se sopii yli 14-vuotiaille potilaille ja kestää 60-90 minuuttia. Koska testimenetelmä on suunniteltu saksan kielelle, sitä voidaan käyttää vain potilailla, joilla on vastaava kielellinen tausta.
Sillä välin AAT on kuitenkin käännetty myös italian ja hollannin kielelle. Englannin- ja ranskankielinen kirjeenvaihto on meneillään. Testi on aina identtinen ja jaettu kuuteen osaan, joissa koehenkilön kielitaitoa tutkitaan eri alueilla. Testin ensimmäisessä osassa potilasta analysoidaan kymmenen minuutin haastattelun aikana henkilökohtaisilla kysymyksillä, jotka koskevat perhettä, työtä, etuja ja terveyttä hänen spontaanin puheensa, toisin sanoen jokapäiväisen kielensä suhteen.
Erityistä huomiota kiinnitetään kommunikaatiokäyttäytymiseen keskustelussa haastattelijan kanssa sekä sanotun rakenteeseen ja merkitykseen. Mutta ääntäminen, automatismit, intonaatio ja puheen melodia virtaavat myös analyysiin. Seuraavassa merkki testissä potilasta pyydetään valitsemaan yksittäiset kohteet useista kohteista. Näillä AAT: n kahdella ensimmäisellä osalla olemassa olevat afaasit voidaan määrittää suhteellisen luotettavasti, mutta niitä ei voida luokitella tarkemmin.
Koeosat 3–6 mahdollistavat sitten afaasisten häiriöiden tyypin tarkemman luokittelun. Aachen-afaasia-testin kolmannessa osassa tutkitaan vastaajan kykyä toistaa yksittäisiä ääniä sekä yksinkertaisia ja vaikeita sanoja ja lauseita, kun taas neljäs osa vaatii puhuttujen sanojen ja sanojen lukemista ja kirjoittamista. Viidennessä osassa koehenkilön on nimettävä esineet, värit tai toiminnot oikein piirustusten avulla. Viimeiseksi, testin kuudes osaa käytetään kuuntelun ymmärtämisen analysointiin: vastaaja valitsee useista eri kuvista yhden, joka hänen mielestään sopii parhaiten ääneen luettavaan lauseeseen tai sanasta.
Testin aikana yksittäisten tehtävien vaikeustaso nousee jatkuvasti. Vastaukset arvioidaan tietokonepohjaisella pistejärjestelmällä. Tällä tavalla saatujen testitulosten avulla voidaan antaa luotettavia lausumia mahdollisesta afaasiasta ja sen vakavuus voidaan määrittää. Lisäksi oireet voidaan luokitella afaasia Globalin, Brocan, Wernicken ja Amnestischin neljään eri muotoon. Erityiset afaasiamuodot, kuten transkortikaalinen afaasia ja johtavuusfaasia, voidaan tunnistaa myös tällä tavalla.
Se on myös mahdollista erottaa muista kielellisistä häiriöistä, jotka luokiteltiin virheellisesti afaasiaksi. Aachenin afaasia-testi on standardisoitu ja testattu testimenetelmä, jolla voi olla merkittävä vaikutus diagnoosiin ja paljastetaan afaasia, joka aivokasvainpotilailla usein jätetään huomiotta. Agrafian tai alexian esiintyminen on myös mahdollista tekemällä testi.
Ilman AAT: n tuloksia yksin AAT: n tulokset eivät kuitenkaan sovellu diagnoosiin ilman, että niihin otetaan mukaan lisätutkimuksia ja koemenetelmiä sekä perusteellista sairaushistoriaa. Muita testimenetelmiä akuutille afaasialle ovat esimerkiksi Aachenin afaasia vuodetesti ja afaasia-tarkistusluettelo.
Löydät lääkkeesi täältä
Concentration Lääkkeet keskittymis- ja kielitaidon parantamiseksiRiskit, sivuvaikutukset ja vaarat
Koska haastattelija ei vaikuta potilaaseen suorittaessaan Aachenin afaasiatestiä, se voidaan yleensä luokitella vaarattomaksi.
Testin aikana vastaaja voi kuitenkin epävarmuus omasta kognitiivisesta kyvystään, jos kysymyksiin vastaaminen on vaikeaa. Omasta kielestä tai havainnoistaan poikkeamien tunnistaminen normista voi olla potilaalle erittäin huolestuttava ja vaatii haastattelijan empatiaa ja kokemusta. Siksi testin saa suorittaa vain psykologiaan tai puheterapiaan koulutettu henkilöstö, jotta vältetään potilaalle aiheutuvat liialliset vaatimukset ja tunnistetaan mahdolliset tunnevaikutukset.
On myös tärkeää varmistaa, että testiympäristö asetetaan vastaavasti. Potilaille, joilla on vakavia tai akuuteja kliinisiä kuvia, Aachen-afaasia-testin suorittaminen voi joskus olla erittäin uuvuttavaa. Haastattelijan tulisi osoittaa tämä asia ja varmistaa, että asianmukaista jälkihoitoa on saatavilla. Testitulokset on aina arvioitava yhdessä muiden sopivien diagnoosimenetelmien kanssa olemassa olevien puhehäiriöiden arvioimiseksi ja niiden syiden löytämiseksi.
Vasta sitten voidaan aloittaa asianmukainen hoito. Testirakenne noudattaa standardoitua menettelytapaa, eikä sitä saa muuttaa joko kysymysten järjestyksessä tai kokonaislaajuudessa, koska se voi johtaa vääriin tuloksiin ja siten unohtaa tai väärin luokitellaan afaasia. AAT: n osien toteutus on mahdollista puheterapia-terapeuttisiin tarkoituksiin.
.jpg)
.jpg)
